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2013年成人高考语文文言文阅读及答案
发布时间:2014年01月03日 16:21:12 阅读量:
 2013年成人高考语文文言文阅读及答案

二、文言文阅读:2l~29小题,共30分。 
  (一)阅读《长亭送别》中的一段文字,回答2l一23小题 
  [端正好]碧云走,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪。 
  2l、前四句所写的景与送别有何关系?(4分) 
  22、分析“晓来谁染霜林醉7总是离人泪”的修辞方法与含义。(4分)  
  23、这段曲词表现了莺莺怎样的情感?(2分)


  (二)阅读《陈情表》中的一段文字,回答24—26小题 
  逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵,察臣孝廉。后剌史臣荣.举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣遗慢;郡县逼迫,催臣上道。州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃.欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退.实为狼狈。  
  24、解释文中加点字的含义。(4分)   除:   猥以:   当:   笃: 
  25、在这一段中,作者是如何阐明自己的矛盾心理的?(4分)  
  26、简述这一段的主旨(2分)

使服之于内,而禁之于外.犹悬牛首于门,而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢⑤也。”公曰:“善。”使内勿服,不逾⑦月,而国人莫之服。   注①灵公:指卫灵公。②丈夫饰:穿男子服装。 
  ③尽服之:都跟着穿戴男子服怖。④相望:指国人纷纷埋怨责怪   ⑤为:指“穿” 
  27、解释下列字的含义。(4分)   公使吏禁之曰 使( )   使内勿服 使( )   女子而男子饰者 者( )   相望而不止者.何也? 者( ) 
  28、分析“悬牛首于门”和“卖马肉于内“各喻指什么。(4分)  
  29、灵公有禁不止的原因是什么?它给我们什么启示?(2分)

二、文言文阅读 答案
  21、典型的深秋景象,古代农业社会的文人认为“天人合一”,情景互渗,运用类比联想思维方式,通过寻找天人之间相似、相关处类比联想,以我观物,以物抒情,因秋景的空旷、凄凉、萧瑟与离愁别绪间存在太多的相似、相关处,故“秋景”逐渐成为抒发“离愁别绪”的典型景象。“碧云天”,天高云淡,格外空旷的空间与“离人”的孤独形成鲜明对比,孤独离人更觉孤独;“黄花地”,暗用李清照“满地黄花堆积”意,花的凋零唤起人强烈的生命意识,愈珍惜短暂的青春,离愁别绪愈强烈浓重;“西风紧”.秋风的凄凉,与离人心理感受的凄凉相似。故借秋风的凄 凉抒发心理的凄凉;“北雁南飞”,雁与离人间存在多种相似、相关处,“北雁南飞”,雁与离人间存在多种相似、相关处,可含多重意蕴。引人遐思。如其相似处:“东飞伯劳西飞雁”,用飞雁写赴京赶考的张生;其相反处:雁有自由,人却无,而无论相似、相反皆增强了离愁别绪。 
  22、“晓来谁染霜林醉?”将霜林叶红比拟为人醉脸红,拟人;“总是离人泪”.认为是自己的眼泪将霜林染红,夸张泪水之多。渲染即将送别张生时的离愁别绪的强烈浓重,通过离愁别恨的痛苦表现对张生爱情的真挚强烈。  
  23、抒发了莺莺强烈的离愁别恨。
  24 、 除:授职。 猥以:以我。猥:鄙,谦词。   当:担当。   笃:重。 
  25、首先陈说朝廷征诏,急如星火,自己进退两难。原来州郡长官都曾荐举.丽自己都由于这一原因没去?意在表明自己这次难以奉诏并非偶然。而这次朝廷的征诏特急,使自己一下子陷人了进退两难的境地。  
  26、点出了上表的起因,点明了奉亲与奉诏的矛盾。  
  27、使:派遣,驱使,命令。   使:让,允许。   者:的人。   者:。 
  28、“悬牛首于门”指“禁女子而男子饰”。“卖马肉于内”指“服之于内”。 
  29、原因:君使服之于内,而禁之于外。   启示:欲施政于民.要以身作则,才能取信于民。

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